描写雪词:纳兰性德临江仙·寒柳—思乡的文章

2018-09-07 作者:admin   |   浏览(144)

  这是一首咏物词,全诗看似写月,其实咏的是寒柳。全篇都由“柳”贯穿, 但又通篇以情入景,借景入情,情、景、物与人融为一体,“比” 与“兴”融为一体,天然流泻出至真至情。且以情入景的快速,透辟闲的尤为凸起,乃是至真至情才能流泻出的忧愁词局。咏物为古典诗词之大宗,而原其主旨,“物”本是外壳,是前言,抒情才是素质,是焦点。所以咏物之作要求摹写神理而不克不及徒赋形体,同时还要不粘不离,连结一个刚好的分寸。以此绳衡这首小词,“爱他明月好,枯槁也相关”等句描绘出那婀娜杨柳的“寒意”之外,词人更着重“摧残”、“枯槁”、“梦断”、“西风几多恨,吹不散眉弯”的感情的抒写,亦将他复杂凄咽的心里感触传染出格深曲又出格精确地传送出来。写寒柳而字里含情,弦外有音,此之谓“言之有物”。“飞絮飞花何处是”,其实就是“飞絮何处是”,但这里出格用了“飞花”的意象,除了形成叠音的声音结果之外,还由于杨花作为诗词傍边的一个意象符号,独有一些复杂的寄义。杨花是一个漂荡无助的意象。传说,杨花若是飘落到水中,就会化为浮萍。这个传说细想一下长短常苦楚的,由于杨花本身就是漂荡无根之物,好容易在水里落了脚,却又化为浮萍,仍然是个漂荡无根之物。“漂荡无根”至此便有了一种宿命的悲剧感。“疏疏一树五更寒”,“疏疏一树”恰是寒柳的意象,而“五更寒”本来仅仅是一个时间的意象,此时交迭在一路,却把夜阑、更残、轻寒这些意象付诸于柳树身上,使柳树获得了人格化的色彩,使柳树愈加顺理成章地成为词人的感情投射的客体。“爱他明月好,诺亚娱乐平台枯槁也相关”,递进一层,似在申明月无私,非论柳树是繁茂仍是萧疏,都一般照射,诺亚娱乐平台一般关怀。貌似在写明月,实则是容若自况:柳树就算“疏疏”,就算“枯槁”,也减不了本人一分一毫的喜爱;伊人就算永诀,也淡不去本人一分一毫的思念。“最是繁丝摇掉队,转教人忆春山”,下片转机,由柳树而及女子,由当下而及回忆,是说:最是在柳丝摇落的时候,我更免不了去想起昔时的阿谁女子。春山,作为诗词中一个常见的意象,既能够实指春色中的山峦,也能够比方为女子的眉毛。宋词有“眉扫春山淡淡,眼裁秋水盈盈”,即是以春山喻眉,以秋水喻眼,而一“扫”一“裁”,是描述女子描眉画眼的可爱的打扮动作。春山既然能够比方为女子的蛾眉,便也能够用作女子的代称,容若这里即是此意。由柳叶的形态联想到蛾眉的妙曼,联想到亲爱的女子,已经的故事接下来仍是追想那位女子,即“湔裙梦断续应难”。旧日风尚,三月三日上巳节,诺亚娱乐平台女人们相约一同到水边洗衣,认为如许能够除掉晦气。上巳节和清明节隔得不远,所以穆修有诗说“改火清明度,湔衫上巳连”。这种户外聚众的日子往往供给给了男男女女们以堂而皇之地偷偷约会的机遇。纳兰何故有此“枯槁也相关”,“西风几多恨”的伤豪情调?清朝气数正兴旺,却有此醒人气的词人和词作,真是可悲可叹可佩啊!温暖提醒!家长您好!如需征询中小学一对一教导/中高考补习课程,请直拨京翰教育教导课程全国免费德律风,听到语音提醒后请与征询教员间接通话。感激您的来电,京翰教育祝孩子进修前进!

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